Aktualita: Projektový deň vol. 2

Projektový deň  v 1. A
Celý deň sme sa so žiakmi venovali danej téme.  My prváci sme začali na čítaní rozprávaním o jedlách, ktoré majú najradšej Precvičili sme si komunikáciu a tvorenie viet. Navzájom sme sa počúvali a zistili, aké jedlá varia doma ich maminky. Najradšej jedávajú zeleninovú, guľášovú, alebo bôbovú polievku.  Druhé jedlo, o ktorom najčastejšie hovorili bola segedínska kapusta, alebo zemiaky s mäsom.
Po rozhovore sme začali prepisovať suroviny, ktoré sú potrebné na obed pre celú rodinu. Hoci sme sa ešte nenaučili všetky písmená, žiaci správne dokázali odpísali všetky suroviny na zeleninovú polievku a pečené mäso s dusenou kapustou a s knedľou.
Matematiku sme si precvičili spočítaním ingrediencií, ktoré zaplatíme na  upečenie perníkového koláča. Pracovali sme s eurami. Rozpočet na nákup bol 10 €, neminuli sme ich všetky, ešte sa nám zvýšilo 1, 50 €.
Po nakupovaní sme sa venovali  významu chovu domácich zvierat a ich  využitiu. Rozprávali sme sa o ošípanej, krave, sliepke a ovečke. Väčšinou doma chovajú ošípanú a sliepky. Správne vedeli vymenovať, aký úžitok majú z ich chovu.
Projektový deň sa niesol v netradičnom vzdelávaní so zameraním na zefektívnenie procesu učenia a osvojenia si nových vedomostí netradične. Žiaci počítali, platili, tvorili vety, kreslili, prepisovali a hlavne popoludní na krúžku si recept, ktorý sme si napísali, pečenie perníkového koláča, aj vyskúšali a upiekli. Zážitkové učenie netradične sa im veľmi páčilo.

T. Katreniaková